Terapia de lenguaje

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Acerca del Servicio

La terapia de lenguaje consiste en la evaluación, diagnóstico y tratamiento de trastornos que atañen a la comunicación. Si su hijo o familiar tiene dificultad en sonidos de silabas, emitir palabras de forma incorrecta, pausas anormales o repeticiones, tono de voz alterado, incluso hasta dificultades al comer o tragar puede acudir a nuestro servicio especial de fonoaudiología.
Ofrecemos el servicio de evaluación y tratamiento en las alteraciones de voz, audición, habla, lenguaje, aprendizaje y aspectos de motricidad oral que afectan durante el desarrollo del niño.

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¿Cómo Funciona?

La plataforma es muy amigable, solo necesitamos que llene sus datos para ser contactado por nuestro equipo de atención al cliente, donde será guiado para el especialista que puede atenderlo. Seguidamente será direccionado al horario disponible del especialista, donde deberá reservar con su medio de pago, para luego poder acceder en el día y hora indicada con el mismo.

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Especialistas:
Preguntas frecuentes acerca del servicio:

¿Cómo identifico un problema de lenguaje?

Cuando a tu niño no se le da el balbuceo (es poco o nulo), porque parece que no escucha, llegó a los 2 años y no habla, llegó a los 3 años y no hace oraciones, por último, a los 4 años no mantiene una conversación.

¿Cómo identifico un problema de lenguaje?

Cuando a tu niño no se le da el balbuceo (es poco o nulo), porque parece que no escucha, llegó a los 2 años y no habla, llegó a los 3 años y no hace oraciones, por último, a los 4 años no mantiene una conversación.

¿Qué componentes debe tener el lenguaje oral o escrito del niño?

Fonética (uso de sonidos del habla) fonología (uso de sonidos socializados del ambiente) morfología (construcción de palabras) sintaxis (ordenar las palabras para hablar con intención) semántica (uso y ubicación literal de palabras según contextos) y pragmática (darles significado e intención a las ideas).

¿Qué componentes debe tener el lenguaje oral o escrito del niño?

Fonética (uso de sonidos del habla) fonología (uso de sonidos socializados del ambiente) morfología (construcción de palabras) sintaxis (ordenar las palabras para hablar con intención) semántica (uso y ubicación literal de palabras según contextos) y pragmática (darles significado e intención a las ideas).

¿Cuántas citas son necesarias para notar la evolución del niño/a?

Luego de la evaluación del especialista al niño el mismo le explicara y comentara sobre desde que momento se puede notar la mejoría y cuantas citas necesita para evolucionar mejor y mantenerse en el estado optimo que se requiere.

¿Cuántas citas son necesarias para notar la evolución del niño/a?

Luego de la evaluación del especialista al niño el mismo le explicara y comentara sobre desde que momento se puede notar la mejoría y cuantas citas necesita para evolucionar mejor y mantenerse en el estado optimo que se requiere.

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Infectious Disease Physician

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